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      2021四川專業技術人員繼續教育公需科目培訓通知

      作者:91yixue 來源: 易學網 時間:2021-04-13 字體: 考試必看

      2021四川專業技術人員繼續教育公需科目培訓通知

      關于開展2021-2022年度四川省專業技術人員繼續教育公需科目學習的通知

      各市(州)人力資源和社會保障局,省直有關部門,有關行業協會、企事業單位,省級專業技術人員繼續教育基地:

      為推動我省專業技術人才隊伍建設,做好專業技術人員繼續教育工作,根據《專業技術人員繼續教育規定》(人社部令第25號)和《四川省人力資源和社會保障廳關于<專業技術人員繼續教育規定>的貫徹實施意見》(川人社發〔2016〕20號),現就做好2021-2022年度我省專業技術人員繼續教育公需科目學習的有關事項通知如下。

      一、充分認識開展公需科目學習的重要意義

      公需科目是專業技術人員繼續教育的重要內容,包括專業技術人員應當普遍掌握的法律法規、理論政策、職業道德、技術信息等基本知識。開展專業技術人員公需科目繼續教育,是做好專業技術人員繼續教育工作的重要方面,有利于專業技術人員優化知識結構、拓寬眼界視野、提高科學人文等綜合素質。全省行政區域內的國家機關、企業、事業單位以及社會團體等組織的專業技術人員,均應參加繼續教育公需科目學習培訓。

      根據黨的十九屆五中全會精神、國家和我省重大戰略以及專業技術人員需普遍掌握的相關基本知識等,經專家論證,2021—2022年度繼續教育公需科目培訓采取“3+1”的模式開展,即3個必修主題和1個選修主題。其中,3個必修主題為:成渝地區雙城經濟圈建設政策解讀、國省《“十四五”規劃綱要》全面解析、《民法典》解讀及法治思維能力建設;1個選修主題為:量子信息、集成電路技術科普。

      各級人力資源社會保障部門和相關行業主管部門要充分認識開展公需科目學習培訓的重要意義,積極謀劃,認真部署,扎實做好公需科目繼續教育的基礎性工作。

      二、公需科目學習的方式和途徑

      公需科目學習培訓由全省統一組織實施,各地區、各部門和各單位可采取集中培訓、網絡在線學習等多種方式開展。

      (一)集中培訓學習。各市(州)人力資源社會保障部門、省級行業主管部門可依托國家級、省級專業技術人員繼續教育基地采取集中學習培訓的方式進行。

      (二)網絡在線學習。為更好適應繼續教育發展趨勢,充分整合利用網絡教育優勢資源,有效緩解專業技術人員工學矛盾,確保學習效果和質量,我廳積極鼓勵各相關單位搭建公需科目在線學習平臺,開展公需科目遠程網絡在線學習。

      (三)開發選修課程。在全省統一實施的公需科目基礎上,市(州)人力資源社會保障部門、省級行業主管部門還可結合自身實際,開展具有本地區、本行業特色的公需科目學習培訓,供廣大專業技術人員選修。

      三、相關要求

      (一)加強公需科目學習登記。專業技術人員每年參加公需科目學習應不少于30學時。其中,必修主題學習應不少于25學時(可從3個必修主題中選擇1個或多個學習),選修主題學習不超過5學時。各地區、部門和單位應加強公需科目學習的學時認定和登記。專業技術人員參加公需科目學習且經考核合格,其學習情況應在《四川省專業技術人員繼續教育登記證書》上連續記載,作為對專業技術人員進行考核、聘任、晉職、職(執)業資格注冊的重要條件。

      (二)發揮繼續教育基地作用。經我廳認定的省級專業技術人員繼續教育基地,作為全省繼續教育公共服務平臺,要充分發揮主陣地作用,改進培訓方式,提高培訓質量,積極參與專業技術人員公需科目學習培訓,發揮好示范引領作用。目前,電子科技大學(pcc.uestcedu.com)、西南交通大學(training.xnjd.cn)、四川創聯國培中心(www.scjxjypx.com)等國家級、省級繼續教育基地在現有網絡在線學習平臺的基礎上開通了我省2021—2022年度專業技術人員繼續教育公需科目學習專欄,將陸續上線相關學習課程,全省各類專業技術人員可自行選擇上述平臺學習,學習取得的公需科目學時,各級人社部門和有關行業主管部門可直接認定。

      (三)嚴格監督和規范管理。各地區、部門和單位制作開發公需科目教材、課程、網絡課件等,必須嚴格按照發改物價部門的有關規定執行,不得亂收費、亂攤派。繼續教育機構要根據考試考核結果如實出具專業技術人員參加公需科目學習培訓的證明;要向社會公開公需科目學習培訓的收費標準等情況。為確保公需科目學習培訓任務順利完成,我廳將適時對全省公需科目繼續教育工作實施情況進行監督檢查。

        四川省人力資源和社會保障廳

                                  2021年2月26日
       



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